家長(zhǎng)朋友們，今天我們開(kāi)始家庭教育分享第七講：
青春期孩子逆反怎么辦？
檢護(hù)“未來(lái)”第七期–青春期孩子逆反怎么辦
很多家長(zhǎng)都有這樣的困擾:
孩子到了青春期就像變了一個(gè)人，一遇到不順心的事或者父母（有時(shí)候也可能是老師）多說(shuō)兩句，就容易出現(xiàn)過(guò)激言行，如爆粗口、摔門(mén)（書(shū)）、肢體沖突、把自己一個(gè)人關(guān)在屋里、揚(yáng)言不上學(xué)了、干脆真就不上學(xué)了，諸如此類(lèi)等等，我們通常認(rèn)為這就是逆反。
孩子出現(xiàn)逆反，
家長(zhǎng)這個(gè)氣啊！恨?。‰y??！
不管吧，作為父母，心里不落忍，擔(dān)心這樣下去會(huì)出現(xiàn)更嚴(yán)重的后果。
管吧，輕也不是，重也不是。
輕了，沒(méi)啥效果，反反復(fù)復(fù)，耳旁風(fēng)一樣；
重了，家里氣氛瞬間雞飛狗跳、烏煙瘴氣。
聽(tīng)到這，有家長(zhǎng)（通常是父親）說(shuō)了，我就不信打不服他！還真別說(shuō)，我見(jiàn)過(guò)挺多父親跟兒子（也有女兒）上演全武行的案例，結(jié)果您知道嗎？
大多數(shù)父親不僅沒(méi)占到便宜（除非您有武功或者敢下狠手），還使得親子關(guān)系更加糟糕，孩子逆反行為愈演愈烈。咋就打不過(guò)呢？
青春期的孩子，尤其是男孩子，個(gè)子可能比父母還高，出手也不太知道輕重，加上激情狀態(tài)下意識(shí)狹窄（跟激情犯罪的狀況相似），不管不顧，結(jié)果可想而知。
就算父母勉強(qiáng)在體力上占了上風(fēng)，孩子也不會(huì)服氣，心里憋著呢，指不定下次會(huì)想啥招。
所以，在此勸家長(zhǎng)們一句，千萬(wàn)不動(dòng)手哈。
咱們是有文化、有頭腦的人，
智取、智取、智取，
重要的事情在此說(shuō)三遍！??！
具體怎么智取呢，
讓我重頭說(shuō)起。
首先，當(dāng)您覺(jué)得青春期的孩子變了，跟小時(shí)候不一樣了，說(shuō)明在孩子的教育問(wèn)題上，您確實(shí)用心了，那我必須給負(fù)責(zé)任的您點(diǎn)個(gè)贊。棒棒噠！
其次，我再送給您一顆定心丸，上述逆反行為，大多數(shù)孩子都出現(xiàn)過(guò)，或輕或重而已。也就是說(shuō)，青春期出現(xiàn)逆反心理與行為是一種正常的現(xiàn)象。
當(dāng)然，青春期孩子的過(guò)激情緒與行為也有兩種例外，需要特殊處理。
第一種情況
孩子的過(guò)激情緒與行為是由心理問(wèn)題導(dǎo)致的，換句話講，也就是說(shuō)孩子的過(guò)激情緒與行為是心理問(wèn)題的癥狀，心理問(wèn)題解決了，相關(guān)癥狀也就消失了。
而心理問(wèn)題如何解決這個(gè)得找專(zhuān)業(yè)人士。由于心理問(wèn)題的嚴(yán)重性、復(fù)雜性與多樣性，一句兩句交代不清楚，在此不詳細(xì)討論。
第二種情況
孩子突然面臨重大生活事件（變故），不知所措，也可能出現(xiàn)過(guò)激情緒與行為，這時(shí)候如果有家人（朋友）等的陪伴并與其共難關(guān)，過(guò)激情緒與行為通常不出3個(gè)月就會(huì)消失。
而我們今天要討論的是正常情況下的逆反心理與行為。
青春期的孩子
為什么會(huì)出現(xiàn)逆反心理與行為呢？
只有知道原因，我們才能采取相應(yīng)的措施。
青春期逆反心理與行為主要有主客觀兩方面的原因:
主觀方面
也是孩子自身的原因。主要包括生理與心理因素。
生理方面就是青春期的大腦發(fā)育狀況、激素水平使然，它不以人的意志為轉(zhuǎn)移。您如果想詳細(xì)了解具體情況，推薦一本書(shū):《解碼青春期》。
在這里，我只簡(jiǎn)單說(shuō)明一下腦與心理、內(nèi)分泌與心理的關(guān)系。
心理學(xué)告訴我們，腦是心理的器官，這句話是什么意思？我舉例說(shuō)明。
人為什么比動(dòng)物聰明，首先是因?yàn)槿擞袕?fù)雜的大腦。
為什么喝酒的人情緒、行為舉止與平時(shí)不同，就是因?yàn)槟X在酒精作用下，功能發(fā)揮受到影響。（當(dāng)然，盡管醒酒后，有的人辯稱(chēng)自己不記得說(shuō)過(guò)什么話、做過(guò)什么事，但也要為自己的酒后行為負(fù)責(zé)任。所以，咱最好不喝酒，不得不喝也要少喝哈。太耽誤事。）
因此，當(dāng)青春期孩子的大腦發(fā)育達(dá)到成人水平時(shí)，逆反行為必然隨之減少。
您聽(tīng)過(guò)甲亢、內(nèi)分泌失調(diào)等這樣的疾病吧？而這些病人有哪些情緒、行為表現(xiàn)您也見(jiàn)過(guò)吧？
也就是說(shuō)，激素水平也會(huì)影響心理與行為。
說(shuō)到這里，您是否覺(jué)得青春期孩子的行為也是成長(zhǎng)的必然表現(xiàn)，不那么奇怪了呢？
說(shuō)完生理，咱再說(shuō)心理。
青春期生理的急劇變化，一方面，孩子也是措手不及，會(huì)有各種不適，這種情況下，對(duì)父母的過(guò)激情緒與行為，往往是無(wú)心之舉。事情過(guò)去了，孩子自己都可能感到后悔，只是礙于面子等不知如何表達(dá)而已。
另一方面，青春期孩子個(gè)子、體力的變化，很容易讓他們產(chǎn)生"成人感"，也就是說(shuō)孩子覺(jué)得自己是大人了。
既然我也是大人了，那父母大人就不應(yīng)該隨便對(duì)我指手畫(huà)腳，我也可以反駁他們，我也要做大人能做的事情等等。民間有句話，"你翅膀硬了，所以想飛，是吧"也是這個(gè)意思。
當(dāng)然，"成人感"并不等于具有成人的心理水平，可是孩子自己并不清楚啊。所以，他們說(shuō)的話、做的事，在父母眼里往往覺(jué)得幼稚也就不足為奇了。
說(shuō)到這里，有的家長(zhǎng)問(wèn)題來(lái)了，既然他們還不成熟，那就應(yīng)該聽(tīng)父母的啊。您說(shuō)的有一定的道理，可是我要提醒您思考兩個(gè)問(wèn)題:您回頭看自己走過(guò)的路，
“
一是聽(tīng)話成長(zhǎng)的快還是自己經(jīng)歷成長(zhǎng)的快？
“
二是父母怎樣說(shuō)話，您愿意聽(tīng)呢？
不當(dāng)家不知柴米貴，不養(yǎng)兒不知父母恩。這句話說(shuō)的就是親身體驗(yàn)的重要性。
所以說(shuō)，有些道理，您不用講太多，講多了，人家自然厭煩。
而有些道理，您都不用講，講了她也理解不了，還是厭煩。
您又說(shuō)了，我不是怕她走彎路嗎？
您怕，他們就不走彎路了嗎？
這讓我想起一個(gè)孩子跟我吐槽的一件事:同學(xué)邀請(qǐng)她出去玩，倆男倆女。父親堅(jiān)決不同意，理由:怕被騙。她因此不情愿的拒絕了同學(xué)，從此后再無(wú)人邀請(qǐng)她出去。
可想而知，孩子與同學(xué)的關(guān)系會(huì)如何？孩子會(huì)多么討厭父親？
您也會(huì)像這個(gè)父親那樣做嗎？那我提醒您，法治社會(huì)、城市、四個(gè)初中生（平時(shí)都比較了解），能發(fā)生啥？不至于吧。
再說(shuō)了，有些彎路，走了，也不可怕，也是增加人生閱歷啊。
比如，學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)哪個(gè)前途更好？說(shuō)多了沒(méi)用，讓她自己去體驗(yàn)。如今學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)這么普遍，未來(lái)很長(zhǎng)，她有無(wú)數(shù)次選擇的機(jī)會(huì)。
家長(zhǎng)們，咱別自己嚇唬自己行嗎？
在此提醒
只要不違法、不缺德、不傷害自己，這樣的事，不要干涉，讓孩子去體驗(yàn)吧。
如果您就是希望孩子聽(tīng)您的話，請(qǐng)努力從她的角度、她的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)起。
這樣她既容易理解，也會(huì)覺(jué)得受到了尊重，即使不會(huì)馬上改變，大概率也不會(huì)逆反。
客觀方面
這就引出客觀原因引起的逆反這個(gè)話題。
孩子為什么會(huì)對(duì)父母說(shuō)的話不愿意聽(tīng)？因?yàn)橛行└改缸砸詾槭?，說(shuō)的不對(duì)，還不改正。
比如家長(zhǎng)們常說(shuō)孩子們的一句話:你們是身在福中不知福。
大概的意思就是孩子們現(xiàn)在吃穿不愁，還對(duì)生活不滿意，還不好好珍惜。
那我替孩子們反問(wèn)您幾句:
您努力工作了嗎？也就是說(shuō)，您做到惜福了嗎？
您愿意過(guò)現(xiàn)在孩子的日子嗎？
從早到晚學(xué)習(xí)，周末各種輔導(dǎo)班，一考不好就各種說(shuō)……
您的經(jīng)驗(yàn)適用現(xiàn)在與未來(lái)嗎？
所以，上面那句話，不成立的，至少理由不充分，以后別說(shuō)了哈。
還有一句話，也非常容易讓孩子們反感，那就是:一代不如一代。
請(qǐng)問(wèn)
您做調(diào)查研究了嗎？孩子們身上沒(méi)有值得我們學(xué)習(xí)的地方嗎？
事實(shí)上，孩子們身上有許多地方值得我們學(xué)習(xí)，比如接受新事物的態(tài)度、學(xué)習(xí)新技能的速度等。
還有的父母不了解、不理解孩子，就更容易引起逆反。尤其是孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的時(shí)候，格外明顯。有的父母就會(huì)不真誠(chéng)的說(shuō)一句:考不好，沒(méi)關(guān)系，下次努力就好。
您是真的不在乎成績(jī)嗎？
如果您真的不在乎成績(jī)，而看重孩子的努力與進(jìn)步，我給您點(diǎn)贊。如果不是，咱就少說(shuō)這樣的話。容易讓孩子覺(jué)得您虛偽。這點(diǎn)，往往成為孩子逆反的一個(gè)理由。
還有的父母會(huì)說(shuō):你是不是上課沒(méi)聽(tīng)課？您看見(jiàn)了？更有的父母會(huì)陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):平時(shí)不努力，所以露餡了吧？以后別玩手機(jī)了。
發(fā)火的、罵一頓的父母，這里就不說(shuō)了。
孩子也想考好，考不好，他也很難受，此時(shí)他首先需要的是理解與鼓勵(lì)，然后從專(zhuān)業(yè)的角度分析各種原因，最后，他可能還需要您的督促等。
逆反，固然讓人不舒服。
但也不是壞事，因?yàn)?至少他敢于表達(dá)自己的想法，
也讓聽(tīng)的人反思自己是否有讓對(duì)方逆反的理由。
逆反，是成長(zhǎng)過(guò)程中必然出現(xiàn)的現(xiàn)象，無(wú)法避免。
作為父母，應(yīng)理性、冷靜對(duì)待。
如果，真的不知道怎么做，那就好好看看我寫(xiě)的這篇短文，耐心等待他長(zhǎng)大。
我們今天的教育分享就先到這里，希望能帶給家長(zhǎng)朋友們一些啟發(fā)。下一期的話題是：習(xí)慣早養(yǎng)成，讓我們共同期待吧。再見(jiàn)。
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