要給孩子一個(gè)好的性格，我覺得有幾個(gè)雷區(qū)是不能跨的，也就是有幾個(gè)禁區(qū)我稱之為是四步，就四個(gè) no。哪四步？

·第一步是不欺騙。你不能夠欺騙孩子，就像最初孩子說：我從哪來？你不能說你是從垃圾桶里撿的，那個(gè)說法已經(jīng)過時(shí)了，而且會(huì)給孩子造成一種欺騙。

·第二步不嚇唬。我記得小時(shí)候老人在孩子哭鬧的時(shí)候受不了了就說：別哭了再哭，警察來抓你。我說再哭，這個(gè)鬼來抓你。孩子是不哭了，但是他是真的內(nèi)在需求被滿足了，不是，他是被嚇住的，他是嚇得不敢再哭了。所以你嚇唬孩子會(huì)給孩子種下恐懼的因子。

·第三步叫不取笑。有的家長可能是無意的，他會(huì)覺得我們家孩子真好玩，我們家孩子他怎么怎么樣，他會(huì)拿孩子的比如某一些缺點(diǎn)會(huì)做一些糗事，會(huì)放大出去給鄰里聽。這個(gè)時(shí)候孩子會(huì)什么感覺？無地自容，會(huì)感覺丟人死了，被嘲笑、被取笑、被嘲弄，這種感覺其實(shí)很尷尬，甚至?xí)в袕?qiáng)烈的憤怒。

·第四步叫不強(qiáng)迫。如果孩子不愿意去做某一件事情，你就不要去強(qiáng)迫他，就像孩子跟別人打招呼，如果他不愿意就先不要去強(qiáng)迫，而是要去引導(dǎo)、去鼓勵(lì)、去支持，而不是必須得怎么樣，一定要怎么樣。

當(dāng)你強(qiáng)迫孩子去做一些事情的時(shí)候，看起來當(dāng)時(shí)是有效的，但是當(dāng)孩子有一天有力量的時(shí)候他會(huì)跟你反抗的。所以這四步不欺騙、不嚇唬、不取笑、不強(qiáng)迫，我覺得這就像是幾個(gè)禁區(qū)，提醒給大家不要去觸碰。

另外給大家講一講所謂的好的性格，其實(shí)我覺得就剛才所講的好性格養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)我用兩個(gè)字就可以來概括，就是積極。積極的性格、陽光的性格，我覺得在這點(diǎn)上其實(shí)表現(xiàn)的特別的明顯。

我自己有這種切身感受，前幾年甚至我覺得前二三十年的時(shí)間，我跟這個(gè)人的感覺就是性格會(huì)稍微有些內(nèi)向，人說叫內(nèi)秀，其實(shí)是我心里面有很多的想法，但是我不一定去表達(dá)，我就容易心里想的多，但是說的少，我這人性格就顯得有這種內(nèi)向、被動(dòng)的感覺。

當(dāng)然了，后來我真的覺得可以適當(dāng)?shù)娜ネ庀蛞稽c(diǎn)，因?yàn)楫?dāng)我去內(nèi)向的時(shí)候，雖然也有很多好處，但是他對(duì)我來說很多時(shí)候是一個(gè)阻礙。就比如有一次我跟一個(gè)老師聯(lián)系了一件事情，結(jié)果聯(lián)系完之后這事我就放下了，后來我自己想，我真的是就不夠積極主動(dòng)，結(jié)果過了好長時(shí)間，我突然想起這個(gè)事來，我覺得好像我確實(shí)太被動(dòng)了。

我如果再不聯(lián)系，感覺有點(diǎn)說不過去，我就跟老師打電話，后來老師就說：我一直在等你這個(gè)電話，給我的這種感覺是老是有這個(gè)耐心在等我，但是可能其他人不一定有這個(gè)耐心等你，誰有功夫搭理你。

所以有時(shí)候這種消極被動(dòng)會(huì)給我們錯(cuò)失很多的機(jī)會(huì)，或者會(huì)給我們帶來這種負(fù)向的影響，但如果能夠積極一點(diǎn)、主動(dòng)一點(diǎn)，后來我自己就總結(jié)說：如果積極主動(dòng)，我們之間就有故事，我跟要聯(lián)系的人之間就會(huì)有更多的這種聯(lián)系。比如能夠發(fā)現(xiàn)更多的機(jī)會(huì)能做更多的事情，確實(shí)會(huì)有這種感受，這是我的切身經(jīng)歷。

所以擁有積極的心態(tài)，擁有陽光的心態(tài)可以幫助我們?nèi)プ龊芏嗟氖虑椋梢源偈刮覀兡軌蛴懈蟮母淖?。比如積極的態(tài)度可以讓我們美夢成真，只要主動(dòng)積極的去做確實(shí)可以給我們帶來積極的變化。

美國有一個(gè)摩西奶奶，據(jù)說她有一句名言說：你要想做什么事，什么時(shí)間都不晚。為什么這么說？因?yàn)橹八驮诩依镞吘拖褚粋€(gè)家庭主婦一樣的，她有自己的一些事情，但是她從來沒有畫過畫。但是到八十歲的時(shí)候她突然想畫畫，也就是從八十歲開始她才像一個(gè)小學(xué)生一樣的開始去描摹、涂色。

但是你知道嗎？她活了一百多歲，到一百歲左右的時(shí)候她在美國舉辦個(gè)人畫展，畫作非常有人氣，畫的就是美國傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村風(fēng)景，感覺非常漂亮。但是她就是從八十歲開始的。

所以我想在聽這堂課的朋友，沒有幾個(gè)人能達(dá)到八十歲，所以要做什么事情從現(xiàn)在開始一點(diǎn)都不晚，堅(jiān)持去做，擁有積極陽光這種心態(tài)去愿意主動(dòng)去做，可以美夢成真，可以做很多的事情。

另外還有第二點(diǎn)，可以適應(yīng)社會(huì)?，F(xiàn)在社會(huì)發(fā)展太快了，科技日新月異，阿爾法狗都已經(jīng)把人類智商給碾壓了，未來很多機(jī)器人將會(huì)走進(jìn)我們的生活，它比我們更聰明。那怎么辦？需要去不斷的主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)變化的社會(huì)。

另外剛才說了有良好的人際關(guān)系，當(dāng)然還可以健康長壽，積極樂觀的人，他們的心情好、身體好，更容易健康長壽，這是有關(guān)系的。還有可以實(shí)現(xiàn)幸福人生，這是最終的終結(jié)目的，是每個(gè)人人生會(huì)更幸福。

最后要提醒大家在心里要種下一顆積極樹，也許會(huì)經(jīng)常會(huì)感到郁悶、自卑、嫉妒、冷漠、易怒等等，就是有這些負(fù)面情緒沒關(guān)系，從現(xiàn)在開始在內(nèi)心深處種下一顆積極的樹，在這棵樹上會(huì)結(jié)出積極的果子。這些果子可以把它叫做：比如堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、豁達(dá)、誠實(shí)、勤奮、拼搏、熱情、責(zé)任感、奉獻(xiàn)、榮譽(yù)、信心、勇敢。

這些詞語很多，不妨把這些積極暗示的詞語寫下來，然后每天可以在心里邊給它們一遍澆灌，結(jié)出這些積極的果子。因?yàn)檫@是一個(gè)積極的暗示，當(dāng)比較多的給自己積極暗示的時(shí)候，其實(shí)內(nèi)在力量感就會(huì)增強(qiáng)，信心也會(huì)增強(qiáng)，在做事情的時(shí)候就可以更積極。

說實(shí)話，我覺得積極樹每個(gè)人都需要，所以從現(xiàn)在開始在心里種植下一棵積極樹，這樣種下積極也會(huì)收獲積極，這也可以稱之為叫成功者的心態(tài)。剛才說那些負(fù)面詞匯一定會(huì)導(dǎo)致很多的挫敗、失敗，那是失敗者心態(tài)，所以不妨給自己種下積極，收獲最終的成功。

人生如果不設(shè)限就會(huì)有無限的可能，我覺得這也是我感受到很深的一句話。有很多人心里會(huì)給自己設(shè)置一個(gè)天花板，就感覺不行、做不到，到了一定程度之后就會(huì)有瓶頸。但是如果把那堵墻拆掉，把天花板拆掉，人生就會(huì)有瓶頸。真的會(huì)有無限可能的。

我記得有一個(gè)澳大利亞人，他生下來就是一個(gè)天生殘疾，就是沒有手，沒有胳膊，沒有腿，沒有胳膊，沒有腿。就這樣一個(gè)殘疾人，他利用自己的努力，最后成了勵(lì)志演說家，最后一樣娶妻生子，兒子長得還非常漂亮。如果他給自己設(shè)限，他可能就廢了，可能又什么就做不成。

所以我記得從小的時(shí)候就聽張海迪的故事，勵(lì)志的楷模，他們身上其實(shí)就是流淌的這種積極的陽光的狀態(tài)，這就是有好性格給我們帶來的好性格，帶來好命運(yùn)。當(dāng)然這里邊一定會(huì)有這種積極的狀態(tài)，積極的努力，積極的行動(dòng)，積極的性格，最后導(dǎo)致積極的命運(yùn)都是一脈相承的。

所以今天給大家講關(guān)于給孩子一個(gè)好性格，我覺得在給孩子一個(gè)好的性格的同時(shí)，父母需要有一個(gè)好的心態(tài)，一個(gè)好的性格，父母和孩子其實(shí)是彼此相互成全的。

今天天的講課給孩子一個(gè)好性格就到這里，最后祝福大家每個(gè)家庭的孩子都能夠健康快樂，擁有一個(gè)好性格。點(diǎn)擊關(guān)注評(píng)論咨詢。