但這些人都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是對(duì)挽回的底層邏輯了解的不夠清楚的。
小魚說挽回
這里我要說明，我講的并不是一套無敵于天下的挽回方法，因?yàn)槿魏尉唧w的挽回方法都有局限性。我要跟大家描述的都挽回中的底層邏輯，是相通的，而且很多時(shí)候，往往都是簡(jiǎn)單易懂的。
只不過很多人在情緒的騷擾下，根本無暇顧及我說的各種邏輯，只顧著任由情緒帶領(lǐng)自己前進(jìn)，然后一次次的錯(cuò)過挽回機(jī)會(huì)。
錯(cuò)誤的挽回方法有點(diǎn)類似于飲鴆止渴，因?yàn)槟軌蚋叭沃苯咏佑|，所以你總覺得三言兩語可以幫你挽回前任，但是你越拼命，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前任離你越遠(yuǎn)。等到你回頭的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你實(shí)在不該那么沖動(dòng)。
我希望大家把我的話往心里去了，就是錯(cuò)誤的方法不管多么的迷人，但那畢竟不能帶你們到達(dá)成功的彼岸；正確的方法不管多么的樸實(shí)無華，只要能幫你前進(jìn)一厘米，那也是距離挽回更近的地方。
我們接著來講，挽回時(shí)你需要注意的幾個(gè)邏輯基礎(chǔ)：
小魚說挽回
1、挽回絕對(duì)不是說服對(duì)方；
大多數(shù)人之所以覺得挽回困難，就是因?yàn)槟銈冊(cè)谡f服你們的前任，然后前任不答應(yīng)你，你就覺得挽回不了。
這有點(diǎn)類似于過家家，我跟你說和好吧，你說好的，然后兩個(gè)人就愉快的玩游戲了。
但真實(shí)情況肯定是如果說兩句嘴就會(huì)回頭，那這個(gè)手就分的太草率了，所以大家不要試圖說服對(duì)方。
從另一個(gè)角度來說，人永遠(yuǎn)不可能說服另一個(gè)人，因?yàn)槟苷f服他自己的永遠(yuǎn)只有他自己，而不是別人。
2、挽回要明確對(duì)方的情感需求；
既然是兩性關(guān)系，那么自然就有情感需求，也是因?yàn)樵谀闵砩蠜]有情感需求了，所以跟你選擇的分手。
你既然想要挽回，你這個(gè)時(shí)候就不能只關(guān)注自己的需求，你更多的是了解前任的需求是什么，然后你去滿足對(duì)方的需求，才能夠讓對(duì)方重新選擇你。
如果你只是試圖把你自己的愛強(qiáng)加給對(duì)方，那么對(duì)方并沒有說非得要這樣的愛，你的付出對(duì)應(yīng)不上對(duì)方的需求，你還怎么挽回呢？
小魚說挽回
3、挽回可以說是一個(gè)找你們關(guān)系平衡點(diǎn)的過程；
對(duì)方這個(gè)時(shí)候不需要你的陪伴，所以這個(gè)時(shí)候主動(dòng)權(quán)在前任的手里面握著，但是你這個(gè)時(shí)候非常的想要挽回，你只能被迫的配合TA，討好TA，所以你們的關(guān)系是不平衡的。
你需要在挽回的過程中，也制造出TA對(duì)你的需求點(diǎn)，你們的關(guān)系才是你需要TA，TA也需要你，你們的關(guān)系才可以平衡。
這也告訴了你們，不要一味的用討好跪舔的方式去挽回，而是用平衡的心態(tài)去經(jīng)營(yíng)你們的挽回，在你們的地位平等的基礎(chǔ)上，對(duì)方才能正視你的存在，也會(huì)考慮TA是否應(yīng)該回到你的身邊。
最后祝大家和好如初。
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1，找出對(duì)方跟你提分手的原因
對(duì)方跟你提出分手，一定不會(huì)是突然間的，很有可能是長(zhǎng)期的矛盾積累，然后你的男朋友最終受不了就說出了分手，因此你想挽回你的男朋友，首先你就要知道你們之間存在的問題，才能知道怎么解決，如果你是因?yàn)檎加杏珡?qiáng)的話，那么你就適當(dāng)控制自己的占有欲，其實(shí)無論男女，都是很難接受其中一方的占有欲太強(qiáng)的，是很傷害感情的，也會(huì)讓對(duì)方感到喘不過氣!
2，降低情感需求
在感情中，有這樣一句話：誰先愛上，誰就輸了，用來說明需求感很恰當(dāng)。當(dāng)你對(duì)男人的需求感很強(qiáng)，那么你的情緒就會(huì)被對(duì)方主導(dǎo)，對(duì)方的所作所為都能牽動(dòng)你的情緒。當(dāng)你對(duì)男人的需求感越強(qiáng)，其實(shí)對(duì)方對(duì)你就會(huì)越冷淡。所以當(dāng)對(duì)方對(duì)你冷淡的時(shí)候，你需要做的就是降低自己的需求感，尤其是在他面前，不要讓他看出來你很在意他，舍不得他，把自己的生活過得很精彩，當(dāng)你表現(xiàn)的不需要的時(shí)候，他心里反而很慌，舍不得你。
3，二次吸引
其實(shí)挽回的本質(zhì)是吸引，想要真正有效挽回自己的男朋友，就想辦法二次吸引他，與其靠死纏爛打這么卑微的方法挽回，還不如提升自己，讓自己變得更加優(yōu)秀，然后重新吸引他，讓他主動(dòng)來找自己復(fù)合，這樣你們之間的感情才能長(zhǎng)長(zhǎng)久久!
占有欲強(qiáng)的女人怎么挽回男人?如果你沒有任何的改變，占有欲一如既往那么強(qiáng)的話，那么你即便挽回了你的男朋友，也不過是重蹈覆轍，二次傷害，很快還是會(huì)因?yàn)檎加杏@個(gè)問題分開的，因此，改變才是王道!
]]>為何現(xiàn)在的孩子心理問題那么多？
最近胡鑫宇事件引發(fā)全社會(huì)的廣泛關(guān)注，結(jié)果出來也引發(fā)很多人的思考，關(guān)注孩子的心理健康，迫在眉睫。胡鑫宇是一個(gè)嚴(yán)重的抑郁癥患者，而抑郁癥患者如果得不到很好地治療，最后幾乎都會(huì)自殺。因?yàn)樽詺⑹?span id="5bdrxbrf" class="candidate-entity-word" data-gid="502509">抑郁癥孩子自我價(jià)值得不到體現(xiàn)后解脫自己的最簡(jiǎn)單的方式。他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界中得不到的東西只有到另一個(gè)世界去尋找。而往往解脫自己的孩子都是善良的，有更極端的孩子臨死還要拉幾個(gè)墊背的。2004年云南某重點(diǎn)大學(xué)馬加爵不就是最典型 的代表嗎？
曾記得我們小時(shí)候都是比較調(diào)皮，玩啥，經(jīng)常被父母管教，被打罵是家常便飯但是很少很少聽到身邊有同學(xué)抑郁，心理問題。70、80后物質(zhì)的普遍匱乏，使以前的我們，物質(zhì)相對(duì)匱乏，需求重點(diǎn)還停留在馬斯洛心理需求的最低層次——生理需求：吃飽穿暖。父母又忙于生計(jì)，根本沒多少精力照顧孩子，更別提關(guān)注其心理問題了。即使我們有什么不開心，便有點(diǎn)心理問題，我們有自己的情緒出口，可以到河邊游泳，上山摘野果，掏鳥窩，與發(fā)小玩，干農(nóng)活等方式瘋狂玩耍和在做農(nóng)活的過程，把消極情緒舒緩與釋放。
當(dāng)今的00后孩子，衣食無憂。都是家里的寶，孩子稍有風(fēng)吹草動(dòng)，全家草木皆兵，這無形中會(huì)給孩子帶來一定的心理負(fù)擔(dān)與窒息感。況且，信息化網(wǎng)絡(luò)化，手機(jī)、平板電腦普及拓寬了孩子獲取知識(shí)的渠道，開發(fā)了孩子的心智。他們更看重自我個(gè)性、價(jià)值是否被認(rèn)同與尊重。與以前的孩子側(cè)重物質(zhì)的需求，當(dāng)今孩子需求已上升至馬斯洛心理需求的中高級(jí)層次——?dú)w屬需求、尊重需求、自我需求?？杀氖?，父母及長(zhǎng)輩愛孩子的方式，還停留在滿足其物質(zhì)需求和照顧其生活起居上。通過網(wǎng)上資料我們看到胡鑫宇，學(xué)習(xí)上還算中等生，但是他是一個(gè)留守孩子，父母忙著生計(jì)，得不到父母正確的愛和陪伴而出現(xiàn)問題。他的性格內(nèi)向，是因?yàn)樗麤]有安全感，這安全感首先來自家庭中父母的滋養(yǎng)。父母都不在身邊，他遇到的所有委屈和困難都無人傾訴，當(dāng)周圍再出現(xiàn)其他壓力時(shí)，特別是考上高中后，他的學(xué)業(yè)壓力猛增就成了壓倒他的最后一根稻草。前幾年北大弒母案的吳謝宇曾自述：父親生病期間，他很想替母親分擔(dān)，卻被告知：“你小小年紀(jì)唯一的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)?！蹦赣H覺得自己大包大攬是為孩子好，但這恰恰剝奪了孩子想要實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。在關(guān)于中國(guó)兒童青少年自殺風(fēng)險(xiǎn)因素中，研究者發(fā)現(xiàn)，孩子被裹挾在人際交往、學(xué)習(xí)焦慮、家庭照料方式、創(chuàng)傷事件中。但回到現(xiàn)實(shí)，孩子感知到的痛苦往往被當(dāng)做成長(zhǎng)過程的注腳，成年人用“想吸引注意”“淘氣”“不聽話”把一切遮蔽?？荚?、作業(yè)、父母、升學(xué)、情感……有太多的東西，會(huì)壓的懵懂的他們喘不過氣。而生命教育、自我認(rèn)知、溝通的缺失，會(huì)讓他們選擇用傷害自己的方式，懲罰他人。孩子已經(jīng)表現(xiàn)出的崩潰，可能不是在和你幼稚的賭氣，而是在向你求救。壓垮他們的，從來不是那唯一的一根稻草，而是一直以來，被忽視的每一根。
悲劇總是在發(fā)生，我們對(duì)每一場(chǎng)悲劇的事后復(fù)盤，總能從那些“乖巧”“聽話”的縫隙中察覺到異常，比如孩子回避社交，失眠、經(jīng)常哭泣、表達(dá)人生無意義等等。關(guān)鍵是我們?cè)趺次〗逃?xùn)，其實(shí)方法很簡(jiǎn)單，正如著名的北京師范大學(xué)教育學(xué)博士錢志亮所說：“有充足的睡眠，可以好好長(zhǎng)身體；有很多豐富多彩的活動(dòng)，自在地瘋跑、暢快地運(yùn)動(dòng)、投入地觀察自然萬物、和小伙伴玩游戲、或者只是靜靜地放空、發(fā)呆……這樣的生活會(huì)讓孩子每天興致勃勃，感受著生活的樂趣，激發(fā)出內(nèi)在生命力?！薄Ｃ绹?guó)醫(yī)學(xué)博士斯圖爾特·布朗用了42年時(shí)間，跟蹤采訪了6000人，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：小時(shí)候沒有無拘無束玩耍過的孩子，長(zhǎng)大后更難適應(yīng)新的環(huán)境。而那些自由暢玩的孩子，長(zhǎng)大后無論社交能力、抗壓能力，還是解決問題的能力，都比較強(qiáng)。會(huì)玩的孩子，無論性格還是行為舉止，都更為松弛、開放。他們不至于把自己搞得緊張兮兮的，或者陷入刷題、考試、青春期苦悶里，不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就鉆牛角尖，更能適應(yīng)生活的復(fù)雜性。所以，如果你的孩子愛玩、愛鬧，只要不是原則性問題，就由著他去吧！一個(gè)會(huì)跳、會(huì)笑、會(huì)鬧的孩子，比一個(gè)內(nèi)心脆弱不堪的孩子，更讓父母省心。
為人父母也不能給孩子過大的壓力，接受我們身邊的孩子是一個(gè)普通的孩子，接受孩子不可能個(gè)個(gè)都是人中鳳凰，接受孩子每一個(gè)人，都可能一輩子普通、平凡。時(shí)代在變，孩子在成長(zhǎng)，也要也要成長(zhǎng)為人父母也要學(xué)習(xí)如何做個(gè)好家長(zhǎng)，如何與孩子溝通，首先學(xué)會(huì)取得孩子的信任，讓孩子敢把心里話說出來。關(guān)注孩子的心理健康、傾聽他們的所思所想；去告訴他們，你的健康快樂，比什么都重要。孩子的心太脆弱，別強(qiáng)壓太多東西。每個(gè)孩子都該被父母和社會(huì)，溫柔的疏導(dǎo)和托舉。愿每個(gè)人都能敬畏生命。愿每個(gè)人都能找到生活真正的快樂和意義。
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