廣州心理健康測評,廣州心理健康評估?

近日,由北京師范大學(xué)社會學(xué)院、中國人民大學(xué)北京社會建設(shè)研究基地、北京大學(xué)社會學(xué)系、清華大學(xué)社會治理與發(fā)展研究院北京市社會建設(shè)促進會聯(lián)合主辦的第十屆中國社會建設(shè)論壇在北京師范大學(xué)成功舉辦。國家社科基金重大委托項目《國家治理現(xiàn)代化背景下的社會心理服務(wù)體系建設(shè)研究》課題研究階段性成果在此次論壇進行了發(fā)布。京師博仁作為唯一受邀的社會心理健康服務(wù)企業(yè),共同探討“社會心理服務(wù)體系的構(gòu)建與實踐路徑”。與會期間京師博仁產(chǎn)品總監(jiān)在論壇上發(fā)表了重要報告,介紹了該公司針對中國學(xué)生心理健康篩查所研發(fā)的專業(yè)測評工具。

廣州心理健康測評,廣州心理健康評估?

她指出,近年來,黨和國家高度重視學(xué)生心理健康工作,出臺了一些列的政策,切實把心理健康工作擺在更加突出位置。2021年教育部發(fā)布《辦公廳關(guān)于加強學(xué)生心理健康管理工作的通知》通知,通知要求要積極借助專業(yè)工具和手段,做好心理健康測評工作??h級教育部門要設(shè)立或依托相關(guān)專業(yè)機構(gòu),牽頭負責組織區(qū)域內(nèi)中小學(xué)開展心理健康測評工作,每年面向小學(xué)高年級、初中、高中開展一次心理健康測評。2023年,為貫徹黨的二十大精神,落實《中國教育現(xiàn)代化2035》《國務(wù)院關(guān)于實施健康中國行動的意見》,教育部等十七部委《全面加強和改進新時代學(xué)生心理健康工作專項行動計劃(2023—2025年)》,專項行動計劃中提到心理工作者要組織研制符合中國兒童青少年特點的心理健康測評工具,規(guī)范量表選用、監(jiān)測實施和結(jié)果運用,各級學(xué)校要堅持預(yù)防為主、關(guān)口前移,定期開展學(xué)生心理健康測評。這就明確要求了心理工作者要組織研制符合中國兒童青少年特點的心理健康測評工具,并規(guī)范量表選用、監(jiān)測實施和結(jié)果運用。

她強調(diào),國家高度重視篩查工作,有序開展少年兒童心理健康教育工作,篩查是社會心理健康服務(wù)的起點,量表是心理健康工作開展的第一步,也決定了工作的成敗。為響應(yīng)國家政策中提到的“符合中國青少年特點的心理健康測工具”的需求,京師博仁積極研制并推出了一款規(guī)范量表。這款量表旨在有效解決學(xué)生心理健康篩查測評工作中的重點、難點及卡點問題。通過突破傳統(tǒng)“心理健康概念”的束縛,成功打造出了一款更符合青少年學(xué)生特點的心理測評工具,從而不斷提升量表的科學(xué)性、針對性和易用性。

這款針對中國學(xué)生心理健康篩查的專業(yè)測評工具名為《中小學(xué)生心理健康綜合測驗》(教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目成果(編號為:201802200003))是專門針對中小學(xué)生、青少年研發(fā)的心理健康測評工具,采用了國際先進的整合性心理健康的理論,基于近五年的31省本土化的常模數(shù)據(jù)基礎(chǔ)之上研發(fā)而成。以“國際先進的“整合性心理健康理念”和“采取具有東方文化特點的心理健康測評方法”為理念,提出心理健康不是以健康和疾病為兩個極端的單一因素,而是沒有心理疾病和高心理安全感同時存在的“完整狀態(tài)”,同時提出借助心理健康測驗,既能客觀評估中小學(xué)生當前心理健康水平,也能夠結(jié)合中小學(xué)生擁有的“心理資源”,進一步預(yù)測其今后心理健康發(fā)展水平。

她表示,這款專用量表具有多項優(yōu)勢,包括心理健康現(xiàn)狀評估、心理健康篩查預(yù)警、心理健康發(fā)展預(yù)測、心理健康預(yù)防促進等能力,具有效度高、信度高、統(tǒng)一性高和匹配有效解決方案等特點。她認為,這款量表是健全心理問題預(yù)防和監(jiān)測機制的基礎(chǔ),是增強學(xué)生心理健康工作科學(xué)性、針對性和有效性的保障,在心理測評系統(tǒng)及心理咨詢室建設(shè)中起到了,關(guān)鍵性作用,能夠讓中小學(xué)心理健康篩查更加深入有效。通過這款量表的推出,京師博仁為青少年心理健康工作提供了有力支持,進一步推動了相關(guān)政策的落地實施。

出席本次論壇的嘉賓有國務(wù)院研究室原主任魏禮群、中國社會工作聯(lián)合會會長陳存根、北京市關(guān)心下一代委員會主任梁偉,北京師范大學(xué)黨委副書記李曉兵。北京師范大學(xué)中國教育與社會發(fā)展研究院、社會學(xué)院教授、北京市社會建設(shè)促進會會長、國家社科基金重大委托項目《國家治理現(xiàn)代化背景下的社會心理服務(wù)體系建設(shè)研究》課題組組長宋貴倫,中央黨校教授、北京市社會建設(shè)促進會首席專家丁元竹,原國家鄉(xiāng)村振興局綜合司司長、北京市社會建設(shè)促進會咨詢委員會副主任蘇國霞,北京大學(xué)社會學(xué)系教授謝立中,清華大學(xué)社會治理與發(fā)展研究院院長、教授張成崗,中國人民大學(xué)北京社會建設(shè)研究基地主任、社會學(xué)系教授趙延?xùn)|北京林業(yè)大學(xué)人文學(xué)院副院長、教授楊智輝,新京報社黨委書記、社長劉軍勝,北京師范大學(xué)教授、京師博仁發(fā)起人程愛理等。

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